Der er mange grunde til at fokusere på netop fællesskaber. Men de vigtigste er, at folkeskolen er samfundets vigtigste fællesskabende institution – og nogen vil mene den reelt sidste tilbageværende, hvor hele samfundet møder hinanden – samt, at det for en ganske stor gruppe elever har vist sig at være en stor udfordring at opnå tilstrækkelig stærk fællesskabsfølelse til, at de fungerer godt i skolen.  

På den baggrund arbejder vi alle på Havrehedskolen med den fælles trivselsfremmende aktivitetsplan.